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电子技术实验室

电(dian)子技术实(shi)验室简介

     

      电(dian)(dian)子技(ji)(ji)术(shu)实(shi)(shi)验(yan)(yan)室(shi)隶属于工(gong)程训练中心,总资产为(wei)380余(yu)万(wan)元,总面积为(wei)710多平方米。设有: 模拟电(dian)(dian)子技(ji)(ji)术(shu)实(shi)(shi)验(yan)(yan)室(shi)、数(shu)字(zi)电(dian)(dian)子技(ji)(ji)术(shu)实(shi)(shi)验(yan)(yan)室(shi)和电(dian)(dian)路原(yuan)理实(shi)(shi)验(yan)(yan)室(shi)。目前拥有模拟电(dian)(dian)子技(ji)(ji)术(shu)实(shi)(shi)验(yan)(yan)装置(zhi)、数(shu)字(zi)电(dian)(dian)子技(ji)(ji)术(shu)实(shi)(shi)验(yan)(yan)装置(zhi)、电(dian)(dian)路原(yuan)理实(shi)(shi)验(yan)(yan)装置(zhi)及其他仪(yi)器(qi)仪(yi)表共(gong)623台(tai)套。


   


    电子技术实验室现有专职(zhi)人员4名,其(qi)中(zhong)高级职(zhi)称3人,中(zhong)级职(zhi)称1人,近年(nian)来(lai),主(zhu)持完(wan)(wan)成省级科(ke)(ke)研项(xiang)目一项(xiang),主(zhu)持完(wan)(wan)成省级教改项(xiang)目1项(xiang),主(zhu)持完(wan)(wan)成厅级科(ke)(ke)研项(xiang)目7项(xiang),被(bei)授予(yu)发明专利(li)2项(xiang),实用新型专利(li)多项(xiang),在核心期刊发表论文多篇(pian)。       

   实验(yan)室地址: 小和山校(xiao)区实(shi)验(yan)楼五楼



    本实(shi)验(yan)室(shi)实(shi)现了“一体化、多层次(ci)”的实(shi)验(yan)教(jiao)学体系,面向(xiang)不同专业制定卓越类和普适类课(ke)程,实(shi)现层次(ci)化教(jiao)学培养,融接国外(wai)先进开放(fang)式(shi)教(jiao)学模(mo)式(shi),开设开放(fang)实(shi)验(yan)教(jiao)学课(ke)程,旨在深化学生课(ke)程理解,综合培养并强化学生理论结合实(shi)践(jian)的动手创(chuang)新能力。      

    在(zai)平台(tai)课程基(ji)础上,依托教学(xue)(xue)(xue)(xue)实(shi)践(jian)基(ji)地,结合(he)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)科研训练计(ji)划(SRTP)和国家级省级各类学(xue)(xue)(xue)(xue)科竞赛,激发学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)主(zhu)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)和自(zi)主(zhu)研究的(de)(de)潜力,有效建立(li)“学(xue)(xue)(xue)(xue)(实(shi)验教学(xue)(xue)(xue)(xue))-研(科研实(shi)习(xi))-赛(学(xue)(xue)(xue)(xue)科竞赛)”的(de)(de)良好教学(xue)(xue)(xue)(xue)平台(tai)。近年来,“基(ji)于TMS320F28335的(de)(de)太阳(yang)能逆变器”、“基(ji)于SPV1020的(de)(de)太阳(yang)能最大功率点控(kong)制跟(gen)踪(zong)器”等学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)作品获(huo)得很好的(de)(de)参(can)赛成绩(ji)。


学生(sheng)作品-基(ji)于TMS320F28335的太阳能逆变器


    实(shi)(shi)(shi)验室将(jiang)继续围(wei)绕“崇德、尚用(yong)、求真、创(chuang)新”的(de)学(xue)(xue)校教(jiao)育理念(nian),依(yi)托(tuo)创(chuang)新创(chuang)业学(xue)(xue)院的(de)实(shi)(shi)(shi)践基地和(he)(he)教(jiao)学(xue)(xue)科(ke)研平(ping)台(tai),以学(xue)(xue)生实(shi)(shi)(shi)践能力(li)(li)培(pei)养为(wei)(wei)切入点,通过(guo)优质(zhi)资源融(rong)合、教(jiao)学(xue)(xue)科(ke)研协同和(he)(he)实(shi)(shi)(shi)验教(jiao)学(xue)(xue)内容改革(ge)等,进一(yi)步构建和(he)(he)完善具(ju)有爱(ai)游戏(xi)官网优势(shi)和(he)(he)特色、利于创(chuang)新人(ren)才培(pei)养的(de)电工电子学(xue)(xue)实(shi)(shi)(shi)验教(jiao)学(xue)(xue)平(ping)台(tai),为(wei)(wei)培(pei)养知识、能力(li)(li)、素质(zhi)全面(mian)协调发展的(de)拔尖创(chuang)新人(ren)才和(he)(he)高素质(zhi)人(ren)才做出新的(de)贡献(xian)。



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